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高考提分(fēn)課程
發布時間:2019-4-15 點擊量:12
高考提分(fēn)四步兵法是由玖久教育公司出品的一(yī)套針對高三全年備考輔導的教輔資(zī)料,課程分(fēn)成四個體(tǐ)系,分(fēn)别針對一(yī)年中(zhōng)的某一(yī)時段。比如,專項突破,針對的是新高三到第二年的三月,屬于奠定基礎的課程。大(dà)題難題,針對的是寒假到五一(yī)之前的強化階段。專門提高學生(shēng)應對大(dà)題難題的課程。選擇題針對的是五一(yī)之後最後一(yī)個月如何利用技巧做最後的沖刺課程。考前一(yī)周,提供的是心理輔導,讓大(dà)家做到穩定發揮。目前,該課程主要是由玖久教育公司面向全國發行該課程,采用的是貨到付款的購買方式。
一(yī)個中(zhōng)等生(shēng)采取的備考方式、方向決定着這個孩子的成績上去(qù)或者下(xià)來。我(wǒ)們把應試思維定位成高考成績的分(fēn)水嶺,學生(shēng)們的排名從此基本形成。除非某個學生(shēng)的方法更加特别,否則起色不大(dà)。玖久高考專家在對全國各地考生(shēng)的試卷以及學生(shēng)的失分(fēn)情況進行統計分(fēn)析之後得出:
400-500之間的考生(shēng),選擇題失分(fēn)比例較大(dà),大(dà)題難題沒有思路的較多,在基礎分(fēn)部分(fēn),有的學生(shēng)因爲計算失誤或者考慮馬虎失分(fēn),有些學生(shēng)是因爲不會做失分(fēn)。這個分(fēn)數段的同學,他們很需要在思維上下(xià)功夫,他們的丢分(fēn)不是簡單基礎知(zhī)識點沒有掌握,更不是做題不夠,尤其是數學和英語這兩個學科,失分(fēn)的原因都出學生(shēng)的解題習慣和解題思路上。也就是知(zhī)識點的應用以及對題目問題的把握。對于這樣的考生(shēng),我(wǒ)們推薦學生(shēng)在各個學科上使用我(wǒ)們的以下(xià)課程:
目前國内非常适合高考數學備考的一(yī)套經典課程,由三塊核心教學内容構成:知(zhī)識體(tǐ)系、解題思維、考試技術。既解決學生(shēng)的知(zhī)識點理解,同時還傳授學生(shēng)的高考命題規律和答題技巧,可謂相當全面。再加之課程邀請三個領域的權威專家擔綱講解,這套課程是全國各地考生(shēng)不可或缺的一(yī)套輔導資(zī)料。
1、“知(zhī)識體(tǐ)系”部分(fēn)由莊肅欽老師主講,時長:16小(xiǎo)時,配有講義。莊肅欽老師是我(wǒ)國著名的高考應試專家,北(běi)京二中(zhōng)的特級數學老師,在高考備考方面有着豐富的經驗,在數學教學方面,方法獨特,主張動态思維教學,是目前國内教學少有的一(yī)位優秀高考數學專家。在這16個小(xiǎo)時裏,莊肅欽老師除了将高中(zhōng)的知(zhī)識點整理成思路清晰的體(tǐ)系以外(wài),關鍵是教會學生(shēng)如何理解知(zhī)識點,如何運用知(zhī)識點。教會學生(shēng)見題就會!在解題思維方面,老師講解出題老師出題的時候如何模糊大(dà)家的概念,已知(zhī)條件過多或者過少的情況下(xià),同學們如何具備一(yī)雙火(huǒ)眼金睛,通過必要性思維,從問題入手,快速抓到問題的要害。然後以找前提的方式,逐步的把題給解完。這套數學課程,很有意思,每道題都像一(yī)個偵破小(xiǎo)故事,每道題都有他的蛛絲馬迹,而知(zhī)識點就是我(wǒ)們用來破案的前提或者條件。我(wǒ)們抽絲剝繭、層層深入、抓住要點、不管多難的題都能迎刃而解。這不是做題訓練出來的直覺,而是邏輯思維的推理能力。莊老師的數學講解内容,對基礎不好,尤其是分(fēn)數不高的同學幫助非常大(dà)。
2、“解題思維”部分(fēn)時長12小(xiǎo)時,配有講義。重點是講考試思維和解題思維,教會學生(shēng)如何運用自己的思考本能,喚醒我(wǒ)們生(shēng)命的源動力。學會這點,可以讓學生(shēng)更好的運用自己的原創思維,主動思考。
3、“考試技術”部分(fēn)時長18小(xiǎo)時,配有講義。本部分(fēn)是湖北(běi)黃岡的數學老師唐海兵擔綱主講。唐老師在課程中(zhōng)講解了具體(tǐ)的40個答題技巧,學生(shēng)隻要記住該技巧,未來的高考試卷,可以輕松過關上面的難題。大(dà)家都知(zhī)道湖北(běi)黃岡的題目,是全國較難的試卷,這裏老師的教學一(yī)向比較注重大(dà)題難題解題技巧的培養。對于全國各地想挑戰難題的同學們,非常值得學學這40個技巧。
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